小孩脑震荡的症状 宝宝摔跤哪些情况需要重视如何正确处理

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　　1、脑震荡的患儿表现为外伤后短暂性意识丧失，较大儿童在清醒后会出现持续性头痛、呕吐、眩晕、精神紧张，逆行性遗忘等，在年龄稍大儿童其临床表现通常类似于成人，出现短暂的意识丧失，并伴随有肌张力减低，腱反射活跃;

　　2、在下位脑干功能受到抑制时，可出现血管神经中枢及自主神经调节的紊乱，表现为心率减慢、血压下降、面色苍白、出冷汗、呼吸暂停继而浅弱等一系列反应;

　　3、部分患儿尚可出现短暂性失明，但对于婴幼儿，短暂意识障碍可不明显，往往只表现为外伤后短暂发愣，对外界刺激无反应，随后恢复肢体运动，出现嗜睡、易激惹和呕吐。

　　4、什么情况父母需要打急救电话,万一孩子撞到脑部，并且开始没有规律的呼吸，同时伴随抽搐或意识丧失现象，那么需要立即拨打急救电话。切记不可移动孩子防止孩子可能会受到进一步的伤害。倘若孩子已经没有了呼吸，必须要立即做人工呼吸;若孩子在流血，一定要马上拿干净的布将伤口包裹住，并且按住。

　　1、有的脑震荡因为刚开始没有明显症状，很难被发现，可称为“隐性”脑震荡。“隐性”脑震荡并没有身体上的症状，也不会让孩子感觉痛苦，而是“思维”和环境共同作用引起的变化。换句话说，就是孩子的睡眠状况、思维模式和行为模式都发生了潜在的变化。如果你的孩子在头部受到撞击后出现了以下症状，建议及时就医。

　　2、睡眠,孩子入睡困难;睡觉容易惊醒;睡眠比平时少;睡眠比平时多;比往常更容易累。情绪,孩子个性发生了改变;比平常更急躁;比平常更容易伤心或沮丧;变得更容易焦虑或紧张;比平时更不耐烦;容易情绪激动。

　　3、学习和思考,孩子学习新知识的能力发生了变化;记忆力变好或变差;变得更能集中注意力或更难集中注意力;回答问题时反应慢。

　　4、诚然，很多时候孩子摔跤对于孩子的身体健康是没有明显的坏处的，但是有些时候摔成劲儿了，可能也会产生一些较为严重的后果，这时候我们就需要，观察一下了，如果孩子开始的时候并不是非常严重的话，我们可以看一看孩子睡觉是不是很正常，他的情绪是否会发生很多的变化?他在学习新知识的时候，是不是有思维混乱的情况?

　　1、虽然每个宝宝的情况不尽相同，但是一般来说，10个月到1岁半左右时，宝宝们基本上都能自己站起来。这个时候，妈妈们可以让宝宝扶着墙、沙发或者桌子，让ta练习一个人行走。转圈走“转圈走”：准备一张低一点、宝宝刚好可以扶住的桌子，让宝宝抓着桌子的边缘进行走路训练。妈妈可以在离宝宝稍远一点的地方，用玩具吸引宝宝的兴趣，鼓励他朝着妈妈走过去。

　　2、前训练"镜前训练”：让宝宝站在一面全身镜前，宝宝会对镜子中的自己产生强烈兴趣，可以让他自己扶着镜子多站一会儿并开始训练。同时要提醒宝宝，双脚分开与肩同宽，并紧紧扣住地板。走向爸爸“走向爸爸”：当宝宝能够独立站稳，且有很大欲望要自己走时，就可以开始此练习了。让宝宝背站在妈妈怀里，爸爸距离宝宝0.5-1米的前方蹲下，双手展开，然后鼓励宝宝向爸爸走去。走向爸爸怀里后，再鼓励宝宝向妈妈走去，就这样来回的走着玩，在往后的日子里逐渐增加你们之间的距离。露颐刚会走路的时候，最喜欢玩这个游戏，特别开心!

　　3、走直线“走直线”：在房间地板上贴一个红色的大方格，妈妈在前面或后面带着宝宝走直线，这能锻炼宝宝的平衡能力。走山地“走山地”：宝宝在平地上能走稳时，就可以练习走小山路、小坡了。山路的地面不平，宝宝行走时就需要控制自己的身体保持平衡。上坡时，需要协调身体走上去;下坡时，需要保持身体平衡，不会摔倒。盘子端物“盘子端物”：准备一个不会摔坏大盘子，盘子里面放一些小物品，让宝宝用双手端给妈妈。这个游戏同样是锻炼宝宝的平衡能力，用双手和身体来保持平衡，使得盘子里地物品不掉出来。

　　4、走平衡木“走平衡木”：妈妈可以在公园或游乐场寻找比较低矮的、安全的平衡木，拉着宝宝的手，让宝宝慢慢在上面行走。如果一开始宝宝不愿意，可用玩具放在另一侧吸引宝宝慢慢地走过去取回玩具。如果宝宝能在平衡木上越走越稳，那他的平衡能力也就提升到了一个新的高度，同时他的脚眼能力也得到了大大提升。以上就是宝宝学习走路，摔跤少，走得稳的练习方式。妈妈们根据宝宝的成长阶段，开始给予高难度复杂的刺激吧。